大家知道嗎？我們用的手機(jī)系統(tǒng)，玩的一些游戲其實(shí)是通過(guò)“編程”實(shí)現(xiàn)的。那么，究竟人人談的編程是什么呢？接下來(lái)，小編就帶你來(lái)了解一下編程是什么！快往下看嘍~

編程是什么？

其實(shí)詞典的解釋就是：“編程是人們根據(jù)自己對(duì)信息處理的要求，給電子計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)指令?！?/span>

舉個(gè)例子，假如你辛苦工作忙碌一天后，下班回家肚子餓的咕咕叫。我們快速回家趕緊洗菜~炒菜~熱飯~吃飯，其實(shí)，這就是一個(gè)完整的編程過(guò)程！其實(shí)這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)過(guò)：肚子餓——嘴巴想吃東西——做飯三個(gè)主要步驟。

這就是我們?nèi)梭w的編程，流程如下：第一步，肚子餓信號(hào)從胃?jìng)魅胛覀兇竽X，這就是我們計(jì)算機(jī)工作者輸入代碼；第二步，大腦處理輸入信息，這就是我們計(jì)算機(jī)處理代碼；第三步，我們動(dòng)手做飯，這就是我們計(jì)算機(jī)輸出結(jié)果。

其實(shí)，計(jì)算機(jī)基本操作也一樣：輸入——處理——輸出，編程就是這么實(shí)現(xiàn)的。

為什么說(shuō)編程與我們的日常生活處理的問(wèn)題流程是一樣的呢？因?yàn)橛?jì)算機(jī)是根據(jù)人體結(jié)構(gòu)和功能開(kāi)發(fā)出來(lái)尤其是模擬了人體神經(jīng)系統(tǒng)。

“編程語(yǔ)言又是什么呢”

編程的過(guò)程中，要用到編程語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)溝通，那么 就需要一種語(yǔ)言——“編程語(yǔ)言”。百度的解釋是：編程語(yǔ)言是用來(lái)定義計(jì)算機(jī)程序的形式語(yǔ)言。如果還是不理解，小編還為你準(zhǔn)備了一個(gè)例子哦。

對(duì)于電燈來(lái)說(shuō)只有開(kāi)燈和關(guān)燈兩種操作。這兩種操作，其實(shí)就是通電和斷電，這是所有電路系統(tǒng)最基本最底層的兩個(gè)基本操作。計(jì)算機(jī)只有通電和斷電兩種基本操作。通電就是1，斷電就是0。1和0作為計(jì)算機(jī)的唯二兩個(gè)基本元素，就構(gòu)成了計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。

比如Python，C++等。又有一些大牛發(fā)現(xiàn)，孩子們直接學(xué)習(xí)語(yǔ)言太難了，我們干脆把好玩的積木塊關(guān)聯(lián)上程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，讓編程更有趣一點(diǎn)。以下就是常用的編程語(yǔ)言哦！

常用的編程語(yǔ)言

Python

Python 是一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，由荷蘭人Guidovan Rossum于1989年發(fā)明，第一個(gè)公開(kāi)發(fā)行版發(fā)行于1991年。骨子里帶著簡(jiǎn)單、優(yōu)雅的設(shè)計(jì)哲學(xué)的一門(mén)編程語(yǔ)言，適合入門(mén)者學(xué)習(xí)，應(yīng)用范圍也很廣，是人工智能標(biāo)配語(yǔ)言。

C++

在C語(yǔ)言的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)的一種面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言，應(yīng)用非常廣泛。常用于系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，引擎開(kāi)發(fā)等應(yīng)用領(lǐng)域。

Scratch

全世界排名第一的理工類(lèi)院?！绹?guó)麻省理工學(xué)院（MIT）研發(fā)出來(lái)的，現(xiàn)在是全球最火爆的圖形化編程軟件。米切爾·瑞斯尼克在派珀特教授的編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)上推出了新一代的編程語(yǔ)言——Scratch編程語(yǔ)言。這個(gè)語(yǔ)言解決了很多人對(duì)程序想學(xué)卻無(wú)從下手的問(wèn)題，達(dá)到“不僅能讀還能寫(xiě)得好”的境界。

編程的趨勢(shì)

在美國(guó)的中小學(xué)，越來(lái)越多的學(xué)校推進(jìn)程序設(shè)計(jì)課程，使之迅速成為學(xué)校的一門(mén)必修課，美國(guó)孩子就這樣從小被重視培養(yǎng)成富有創(chuàng)造力的人。

奧巴馬說(shuō)。“如果我們想讓美國(guó)保持領(lǐng)先地位，就需要年輕一代的美國(guó)人掌握這種工具和技術(shù)，它將改變我們所有的做事方式?！?/span>

同期，英國(guó)把圖形化編程納入了5歲以上小朋友的必修課；在法國(guó)，編程被納入了初等義務(wù)教育的選修課程；在北歐國(guó)家如芬蘭、愛(ài)沙尼亞也把編程作為了一門(mén)非常重要的義務(wù)教育學(xué)科。

在我國(guó)今年的“兩會(huì)”上，人工智能再一次成為關(guān)鍵詞。教育部的“新課改”也是直指新工科，會(huì)成為未來(lái)最火，最有錢(qián)途的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。浙江省也將編程放入高考中。會(huì)編程的孩子更能在人工智能時(shí)代游刃有余，因?yàn)樗麄兌萌绾闻c計(jì)算機(jī)來(lái)溝通。

少兒編程真正的起源來(lái)自于Logo語(yǔ)言之父、構(gòu)造主義(Constructionism)學(xué)習(xí)理論的提出者——西蒙·派珀特（SeymourPapert）教授。派珀特教授專(zhuān)門(mén)為孩子發(fā)明了自己的LOGO語(yǔ)言，應(yīng)用到了教育領(lǐng)域，這樣就可以讓孩子可以通過(guò)編程的方式讓計(jì)算機(jī)程序變得看得見(jiàn)，摸得著。

西蒙·派珀特（SeymourPapert）

后來(lái)米切爾·瑞斯尼克（Mitchel Resnick）在派珀特教授的編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)上推出了新一代的編程語(yǔ)言——Scratch編程語(yǔ)言。這個(gè)語(yǔ)言解決了很多人對(duì)程序想學(xué)卻無(wú)從下手的問(wèn)題，達(dá)到“不僅能讀還能寫(xiě)得好”的境界。

米切爾·瑞斯尼克（Mitchel Resnick）

少兒編程究竟是學(xué)什么？

少兒編程并不是讓他們成為程序員，而是要學(xué)會(huì)編程思維(Computational Thinking)。編程思維是計(jì)算機(jī)科學(xué)解決問(wèn)題的思維方式，能幫助我們理清思維過(guò)程，忽略問(wèn)題細(xì)節(jié)，抽象定義問(wèn)題，通過(guò)收集數(shù)據(jù)，從而解決問(wèn)題。

編程思維的核心是通過(guò)分析問(wèn)題最終解決問(wèn)題

不管面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題都能分解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，找到問(wèn)題的關(guān)鍵和問(wèn)題之間存在的關(guān)聯(lián)，從而想辦法將問(wèn)題逐一解決，在這個(gè)過(guò)程中思維邏輯就顯得尤為重要，這就是少兒編程教給孩子最重要的能力。

少兒編程為什么如此重要？

編程教會(huì)孩子如何思考

1. 計(jì)算思維實(shí)際上包括了數(shù)學(xué)思維和工程思維，其中最重要的是抽象分析能力和邏輯思考能力。在編寫(xiě)程序時(shí)，首先需要把一件事情抽象出來(lái)，再用邏輯化的方法表達(dá)出來(lái)，所以編程的過(guò)程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達(dá)能力的過(guò)程。

2. 根據(jù)多元智能理論，學(xué)習(xí)編程可不僅培養(yǎng)孩子的邏輯思維，而且對(duì)數(shù)學(xué)理解、英語(yǔ)興趣、嚴(yán)謹(jǐn)理念、解決問(wèn)題能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)都有很大幫助。

人工智能時(shí)代，國(guó)內(nèi)外都重視編程教育

1. 人工智能的時(shí)代，編程是通往未來(lái)社會(huì)最重要的技能。全球有超24個(gè)國(guó)家，包括日本，韓國(guó)，以及歐洲多個(gè)國(guó)家，這些國(guó)家很重視已經(jīng)將編程教育納入K12課程大綱或者教學(xué)場(chǎng)景。例如，在美國(guó)，兒童編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫(xiě)作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需要掌握的第四項(xiàng)必備技能；英國(guó)要求5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程。

2. 我國(guó)于2017年7月印發(fā)人工智能發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)校在相關(guān)課程中推動(dòng)編程教育。在近期教育部召開(kāi)的發(fā)布會(huì)中，詳細(xì)介紹了新課程改革的有關(guān)情況，在此次的“新課改”中，正式將人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理正式劃入新課標(biāo)。

編程對(duì)孩子升學(xué)的影響

1. 不少學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)，會(huì)將編程作為考量孩子能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。若孩子有去美國(guó)留學(xué)的打算，而且在編程方面有特長(zhǎng)，那么申請(qǐng)留學(xué)時(shí)將占優(yōu)勢(shì)。

2. 浙江省最新的新高考方案已將信息技術(shù)（含編程）納入高考科目，修訂版本的方案中，把高中學(xué)習(xí)內(nèi)容分成了必修課、選擇性必修課和選修課。在將來(lái)會(huì)有更多省市高考將涉及編程內(nèi)容。

啟示：

蘋(píng)果CEO庫(kù)克曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)編程要比學(xué)習(xí)英語(yǔ)更重要。因?yàn)榫幊陶Z(yǔ)言可以影響全球70億人?！?/span>